Es tracta de retallar les imatges (potser, plastificar-les) i repartir-les entre l'alumnat amb una miqueta de blu-tack. La mestra divideix la pissarra en les etapes històriques (Prehistòria, Edat Antiga, Edat Mitjana, Edat Moderna i Edat Contemporània). A continuació, cada nen i nena ha de classificar la imatge o imatges que els hagi tocat. Es pot corregir entre tots, i després fer un mural amb cartolines perquè quedi més permanent.
Vaig aprofitar també per fer-los reflexionar si pensen que, avui dia, vivim en una època de grans canvis i que, potser en el futur, els historiadors marcaran entre el segle XX i XXI una nova frontera entre diferents edats.
Vaig aprofitar també per fer-los reflexionar si pensen que, avui dia, vivim en una època de grans canvis i que, potser en el futur, els historiadors marcaran entre el segle XX i XXI una nova frontera entre diferents edats.
No hay comentarios:
Publicar un comentario